Cosa succede quando si lascia il bambino da solo

Cosa succede se lasciate il vostro bambino da solo?

PER SCOPRIRE CHI È VOSTRO FIGLIO, LASCIATELO SOLO A CASA.

I bambini si dividono in due categorie. Per la prima, è un’opportunità per soddisfare i loro desideri segreti: giocare al loro gioco preferito, vestirsi con gli abiti della madre, controllare i cassetti dove sono custoditi i segreti dei genitori, entrare in territori proibiti, leggere un «libro per adulti», mangiare una porzione extra di dolci. Non è questo il paradiso dei bambini?

Esiste un’altra categoria di bambini per i quali essere soli significa essere soli con le proprie paure. Per loro, una casa deserta è invasa da fantasmi spaventosi, ombre e suoni minacciosi, il tempo scorre lento, i giocattoli sembrano freddi e inanimati, i film e i cartoni animati ricordano solo che gli altri bambini vivono vite interessanti e divertenti, ma alcuni non sono così fortunati. Se ci spingiamo all’estremo, alcuni bambini nella loro espressione estrema sono «psicopatici» (un esempio vivido: Pinocchio), e l’altra parte — «nevrotici» (Pierrot). Alcuni non hanno paura di nulla e si divertono quando ne hanno la possibilità. Altri sognano di aggrapparsi a qualcuno, di nascondersi, di fingere di essere addormentati, inanimati, obbedienti o amorevoli, di mimare per fuggire, di raggiungere la tanto agognata pace mentale.

Tutti gli altri bambini si collocano tra questi due poli, comportandosi in modo più o meno prevedibile, ordinato e secondo le istruzioni dei genitori. Il sonno notturno è l’analogo del «solo a casa». Alcuni hanno incubi e chiamano la madre di notte, mentre altri hanno eventi vividi e ridono, si rigirano, borbottano qualcosa e al mattino si ritrovano sul pavimento con la coperta e il cuscino.

Attenzione: se il bambino prova una crescente gioia di liberazione quando gli comunicate che «dovrete lasciarlo solo a casa», significa che sta crescendo in un ambiente di eccessivo controllo, restrizioni, divieti. Per capire il proprio figlio-burattino, alle mamme si consiglia di ricordare quanto sia facile e piacevole camminare a piedi nudi dopo i tacchi a spillo. E ai papà: quanto è bello fare la valigia e partire per un viaggio di lavoro o sedersi al volante e guidare a una buona velocità.

NON TUTTO A CASA

Ragazze e ragazzi usano la libertà in modi diversi. Le bambine entrano nel guardaroba della mamma per provare cappelli, guanti, manti e abiti di seta. Allo stesso tempo si aprono i portagioie, si accendono gli specchi, si accende la musica e si inizia a ballare! I ragazzi si intrufolano attraverso le finestre delle logge negli uffici chiusi del padre, rovistano nelle scrivanie alla ricerca di documenti segreti (perché chiudere l’ufficio, allora?), aprono cassetti con attrezzi e armi con chiavi conosciute da tempo… Oggi i ragazzi si spruzzano anche il costoso profumo del padre e guardano con interesse i preservativi, anche se non per molto.

Cioè, la prima cosa che accende la fantasia di un bambino «psicopatico» è l’immagine di un futuro magnifico, provando le immagini di idoli, stelle del cinema e supereroi. Il desiderio appassionato di avvicinarsi alla vita adulta, ricca di opportunità. Un tentativo di saltare dall’infanzia all’età adulta. Sviluppo ottimistico degli eventi, aspirazione al futuro.

Sembra che le differenze siano determinate dalle peculiarità psicofisiche dei bambini. I bambini con un temperamento forte sopportano le «cadute», le rotture con gli adulti, perché sono pronti a determinare le regole del gioco, a disporre della libertà che viene loro concessa. La solitudine è percepita da loro come libertà di movimento, di pensiero e di azione. I malinconici sono tristi, sentono la mancanza della madre, del padre, della nonna, iniziano a sognare «morirò, e tutti piangerete», stanno seduti per diverse ore sotto la porta, ascoltando se la porta dell’ascensore non si apre, se i genitori non tornano?

IL PADRE DI PINOCCHIO AVEVA UN FIGLIO, PIERROT.

Ma quando abbiamo messo allo stesso tavolo genitori cresciuti in epoca sovietica e i loro figli, abbiamo scoperto che i bambini sono per lo più «nevrotici» e i genitori «psicopatici».

Buratino: «Mi piaceva mettere i dischi, accendere la TV e la radio contemporaneamente. Si poteva fare tutto, ma non per molto!».

Piero: «Accendevo le luci per non avere paura, mettevo una paletta vicino alla porta per allontanare il nemico. Prendevo l’orologio in mano e aspettavo che la chiave girasse nella serratura, dicendo: «Non aver paura, siamo noi!»».

Il nuovo tempo ha portato altri sogni: il desiderio di tornare a un’infanzia spensierata e nutrita, la nostalgia del passato. È meglio stare sotto una coperta calda, fingere di dormire o di essere malati, uscire a volte per cena o sgattaiolare verso il frigorifero in punta di piedi. L’importante è essere lasciati in pace con le continue richieste di «tenere la schiena», mangiare con attenzione, lavarsi i denti e imparare le lezioni. Sia i «nevrotici» che gli «psicopatici» riflettono l’ambivalenza della tradizione nazionale: strappare le pastoie, sfondare o, al contrario, cadere nella melma come Oblomov, sprofondare in un sogno nella realtà.

E tutto inizia con un’infanzia diversa. Sembra solo che i giovani siano vittime di cattive influenze. Per capirsi e condividere il proprio destino, è necessario «sedersi con lui all’asilo sullo stesso piatto».

Una libertà insensibile senza garanzie di felicità contro una dolce prigionia con garanzie di pace, tranquillità e nutrimento. Non c’è bisogno di felicità, è sufficiente che non ci sia infelicità. Non c’è bisogno di libertà. È sufficiente che ci sia uno scompartimento personale, un angolo e i giocattoli preferiti.

PADRI E FIGLI E LE LORO MADRI

Quindi, gli «psicopatici» hanno cresciuto i «nevrotici». Come è stato possibile? Di solito la struttura caratteriale si riproduce in ogni generazione successiva. Genetica più modelli di comportamento che sono sempre sotto i nostri occhi. Ma il fatto è che la perestrojka, in primo luogo, ha rotto o messo in discussione tutto ciò che era considerato normale e abituale e, in secondo luogo, ha spinto i genitori a svolgere numerosi lavori per sfamare se stessi e i propri figli, per cui i bambini non solo i modelli, ma anche gli stessi genitori non vedevano davvero. E se lo facevano, erano stanchi, amareggiati, disperati e depressi. I nostri figli sono diventati gli unici testimoni del backstage della «nuova vita» sotto gli slogan del successo, della crescita professionale e del rapido arricchimento. Comprando riviste glamour e Pepsi-Cola, i genitori rimproveravano i loro capi, i colleghi, i politici che i bambini non avevano mai visto. Ma hanno già capito che vale la pena andare oltre la soglia, perché inizia l’inferno, da cui ci si può nascondere solo a casa, persi tra i giocattoli.

Così, la situazione evolutiva della maggior parte dei bambini è cambiata. Il loro stato d’animo non riflette la genetica della famiglia, ma il suo status sociale!

C’è da stupirsi che questa generazione non voglia categoricamente crescere? L’età adulta è per loro un peso impossibile, che rifiutano consapevolmente e per sempre. I genitori hanno cercato di usare i bambini come psicoterapeuti, senza sapere che anche gli zii e le zie più esperti si bruciano in questo lavoro, perdono sensibilità, vitalità, interesse per la vita. Che dire dei bambini. Non si sono bruciati, sono morti. Perché per ogni «vampiro» adulto ci deve essere un «donatore» accanto a un bambino. Ma più spesso la figura di una madre single si profila accanto a un bambino solo. E ci chiediamo ancora perché sono così «congelati»?

Attenzione: se vostro figlio ha paura di restare a casa e vi prega di portarlo con voi, pensate a qualcosa per restare, fategli capire che i suoi sentimenti sono importanti per voi e che vi preoccupate di come passerà qualche ora senza di voi.

SOLITUDINE TECNOLOGICA

I genitori più giovani di tutto il mondo hanno trovato una soluzione universale. Accendono la TV, fanno sedere il bambino accanto ad essa e alzano l’audio a tutto volume (allo stesso tempo ci sarà l’effetto degli adulti nell’appartamento). Funziona benissimo. Il bambino cade in uno stato di ipnosi da pollo, l’autocontrollo viene eliminato. Più a lungo non c’è un genitore in casa, più alta è la probabilità di trovare il bambino nello stesso posto in cui è partito. A meno che non si stanchi e si addormenti senza mangiare… Naturalmente, se siete pronti ad accettare il fatto che oltre lo schermo vostro figlio non si muoverà nella vita, sentitevi liberi di usare questo metodo. Basta allontanarlo dalla TV e farlo sedere al computer.

Ma ci sono alcune semplici regole per lasciare con competenza il suo dolore a casa: ditegli dove state andando e cosa farete lì; mostrategli sull’orologio dove si troveranno le lancette al vostro ritorno; pensate insieme a lui cosa farà in quel momento; insegnategli a usare il telefono e promettetegli di chiamarlo (non dimenticatelo davvero!); avvertitelo ancora una volta di quali oggetti sono pericolosi; lasciate a disposizione acqua, frutta e cibo.

La cosa più importante oggi è il requisito della sicurezza. Di come insegnare a vostro figlio o figlia a dire «No!» a uno sconosciuto che bussa alla porta, parleremo la prossima volta. Vi racconteremo una nuova fiaba sul lupo e i sette capretti. Restate sintonizzati!

PARERE DELL’ESPERTO

Elena Rekunova, psicologa consulente, Lega psicoterapeutica di tutta la Russia

IL TEMPO È CAMBIATO

Né «Pinocchio» né «Piero» dovrebbero stare a casa da soli. In Occidente, se si viene a sapere che i genitori lasciano un bambino da solo, si rischia un’azione legale, fino al collocamento del bambino in una famiglia affidataria. Un bambino che è solo, quando è malato, può non essere in grado o non avere il tempo di chiamare aiuto.

«Pinocchio» potrebbe sparare alla pistola di papà o far entrare in casa qualcuno di pericoloso. Mettere in scena un’esperienza con un’esplosione o dare ai nuovi «amici» i documenti di papà.

«Pierrot» può provare le pillole della mamma o trovare su Internet un sito sull’autosoffocamento, molto popolare tra i bambini sotto i 16 anni, e morire.

Non sto parlando di esplosioni, incendi e altri disastri. Quest’estate a Mosca un numero enorme di persone è morto per colpi di calore e disidratazione, compresi i bambini. La maggior parte dei clienti degli psicologi, analizzando i motivi che hanno portato a fobie, ansia e sfiducia, ricorda le paure provate quando sono stati lasciati soli.

La Russia ha bisogno dell’istituzione del «baby-sitting». Chi può lavorarci? Gli studenti di psicologia o gli insegnanti che hanno superato una commissione composta da un narcologo, uno psichiatra e uno psicologo possono essere raccomandati per questo lavoro. Costa, ma la vita e la salute mentale di un bambino costano di più.

Finché non lo farete, pensateci cento volte prima di lasciare da solo anche il bambino più indipendente.